Faut-il apprendre à raisonner aux participants des formations aux gestes et soins d’urgence ?

Modératrice Véronique BRUNSTEIN
Animation Julien DURY Journaliste santé
Intervenants
Pr Dominique BIARENT Cheffe de service réanimation, hôpital universitaire des enfants Reine-Fabiola, Bruxelles
Pr Thierry PELACCIA PU-PH, directeur du centre de formation et de recherche en pédagogie des sciences de la santé, faculté de médecine de l’université de Strasbourg