Formation proposée par le CESU 69

AFGSU en situation sanitaire exceptionnelle (annexe 05)

Objectifs

L’attestation de formation spécialisée aux gestes et soin d’urgence en situation sanitaire exceptionnelle a pour objet l’acquisition de connaissance nécessaire pour intervenir en cas de situation sanitaire exceptionnelle en lien avec les recommandations françaises de bonnes pratiques.

Pré-requis

Module « urgences collectives et situation sanitaire exceptionnelle de l’attestation de formation aux gestes et soins d’urgence 1 ou 2.

Contenu de la formation

  • guerre et des autres blessés graves en préhospitalier et en intrahospitalier ;
  • Identifier les différentes phases du « damage control » dans le parcours de soins du blessé (préhospitalier, accueil hospitalier, chirurgical) ;
  • Maîtriser les indications et les techniques de « damage control » en fonction de la spécialité de chaque intervenant,
  • Connaître les contraintes sécuritaires liées à ce type de situation et leurs conséquences sur l’organisation des secours et des soins ;
  • Savoir assurer la traçabilité des victimes (SINUS/SIVIC) et connaître les principes d’identitovigilance ;
  • Connaître les organisations spécifiques des plateaux techniques d’accueil : SAU, bloc opératoire, imagerie, biologie médicale, soins post-interventionnels, …
  • Identifier les troubles psychiques post-traumatismes chez les blessés et parmi les personnels et professionnels de santé intervenants ;
  • Connaître les principes de l’information des proches des victimes et de l’annonce de décès ;

Méthodes et moyens pédagogiques

ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES

  • Exploration des connaissances antérieures des apprenants
  • Pédagogie active (méthodes découverte et expérientielle)
  • Apport des connaissances scientifiques spécifiaques
  • Analyse de pratique

 

 

 

ÉVALUATION

  • Cas concrets
  • Evalulation formative

Synthèse et analyse collective des bilans individuels

Évaluation des acquis

ÉVALUATION

  • Cas concrets
  • Evalulation formative

Synthèse et analyse collective des bilans individuels

Évaluation de la formation

ÉVALUATION

  • Cas concrets
  • Evalulation formative

Synthèse et analyse collective des bilans individuels

Indicateurs qualité

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